13º Relatório

Na passada sessão de estágio continuámos o desenvolvimento da campanha para a PSP – Escola Segura. Assim, adiantámos mais pormenores nos cartazes; elaborámos a pesquisa de imagens para personalização de brindes; realizámos o SPOT de rádio; elaborámos o panfleto para posterior distribuição nas escolas (panfleto com jogo do galo, onde informa e ao mesmo tempo diverte os jovens) e concluímos os conteúdos a colocar numa pasta para entregar aos professores (memórias descritivas dos trabalhos efectuados).

12º Relatório

Na 12ª sessão de estágio, que decorreu após as duas semanas de férias da Páscoa, o grupo magma começou a elaborar os cartazes para a PSP. Feitas as mascotes, tornou-se necessário definir quantos cartazes elaborar, e quais os assuntos a abordar. Ficou então decidido que serão apresentados quatro cartazes à PSP, nomeadamente, o principal, o que aborda a questão do bullying, o cartaz sobre as drogas e álcool, e por fim, um relativo à questão da sexualidade. Tudo será desenvolvido segundo estas bases, no entanto, qualquer ideia que surja pode ser desenvolvida posteriormente.

11 º Relatório

Na última sessão de estágio antes das férias da Pascoa avançamos bastante no nosso projecto para a PSP. Procedemos à elaboração efectiva dos nossos personagens da campanha através do desenho gráfico e aperfeiçoamento/personalização para a qual todo o grupo contribuiu e se sente responsável. O sucesso desta fase de projecção do conceito imaginado pelo grupo é realmente das partes mais aliciantes até ao momento.

Esperemos sentir o gostinho de muitos mais momentos como este.

Um anúncio criativo...

10º Relatório

No decorrer do desenvolvimento da campanha da PSP, destinada a adolescentes concluímos o briefing. Após esta tarefa, avançamos para a pesquisa de imagens para nos recarregamos de ideias para a execução das peças publicitárias respeitante a campanha da PSP.

Voltaremos em breve…

Workshop - PSP

Elementos do grupo que participaram neste workshop - Fátima, Bárbara e Filipe

Brochura interior - Serviço Social numa Universidade Aprendente

Brochura seleccionada para o seminário de Serviço Social

Cartaz - Serviço Social numa Universidade Aprendente

Cartaz seleccionado para o seminário de Serviço Social

Spot televisivo do Galpshare - Excelente ideia.

9º Relatório

Na nona sessão de estágio na Agência de Comunicação da UFP, o grupo Magma concentrou-se na pesquisa acerca do perfil dos adolescentes, dado que este é o público-alvo com o qual irá trabalhar para a campanha da PSP. Finda esta tarefa, seguiu-se uma reunião com os professores Fernanda Viana e Francisco Mesquita onde foram discutidos os dados recolhidos na pesquisa, assim como delineadas as primeiras ideias relativas ao conceito a desenvolver na campanha.

Além disso, ainda foi possível optimizar a nossa principal ferramenta de comunicação (BLOG) através da introdução de nova informação sobre trabalhos desenvolvidos nas sessões anteriores de Estágio. Não tendo mais nada para acrescentar, despedimos prometendo voltar, em breve, com mais novidades.

8º Relatório

Após algumas semanas na expectativa, de poder-mos vir a realizar algum trabalho para um cliente exterior ao universo da Universidade Fernando Pessoa, finalmente, as boas notícias chegaram.

Na sexta-feira, dia 6 de Março, o nosso grupo fez-se representar, na reunião com a subcomissária – Telma Fernandes pelos seguintes elementos: Bárbara Silva, Filipe Loureiro e Maria de Fátima Santos.

Neste encontro, assistimos a uma apresentação do Programa Integrado de Policiamento de Proximidade (PIPP), efectuado pela Polícia de Segurança Pública (PSP). Desta forma, ficamos a conhecer melhor o tema, sobre o qual nos iremos debruçar ao longo das próximas semanas. Aos nossos elementos calhou-nos a tarefa de elaborar um plano de comunicação direccionado para a faixa etária definida como adolescente.

Foi com este ponto de partida que começamos a aula de estágio do dia 9. Por instrução dos professores, orientadores, iniciamos uma exaustiva pesquisa, com o propósito de conhecer o nosso público-alvo. Percorremos Blogs, canais de conversação, redes sociais na Internet, à procura da mais correcta catalogação dos grupos que naturalmente se formam nestas idades.

A quantidade de informação com que nos deparamos foi imensa, o que nos obrigou a levar para casa a tarefa de continuar a pesquisa. A esta, juntamos a intenção de entrevistar algumas pessoas que se enquadrassem na faixa etária em questão. Aproveitando o facto de um dos elementos do grupo, Cláudia, ter irmãos adolescentes, partiu dela a principal iniciativa em levar avante a inquirição.

O resultado deste trabalho prévio permitiu-nos encontrar o conceito com que iremos elaborar a nossa campanha. Este assunto será, com certeza, mais desenvolvido no próximo relatório…

Foi-nos solicitado para desenvolver um anúncio a ser publicitado na imprensa. Optamos por elaborar um "teaser", claro, feito dentro das nossas limitações técnicas, mas que julgamos surtir o efeito conhecido e pretendido. Fizemos duas versões deste teaser, uma com um modelo masculino, outra com uma modelo feminina, de forma a atingir o público-alvo definido como prioritário.

Este foi o resultado do segundo ensaio para a execução de um logótipo para o futuro semanário. Pronto, admitimos, resolvemos dar aso à nossa liberdade criativa :)

Foto Sport

O competitivo mercado de transferências levou-nos um elemento para esta empresa. Foi com pena que vimos partir a Rafaela, mas como sabemos que esta experiência será enriquecedora para ela, acabamos por conseguir superar a perda :p Boa sorte e bons negócios "Rafa"...

De modo a satisfazer o pedido, constante no briefing para o Jornal "A Semana", de execução de um logótipo, desenvolvemos vários exemplares da ideia central. Como podem constatar, só varia a cor para dar a noção ao cliente das várias aplicações possíveis. Este foi o primeiro ensaio elaborado pelo grupo, a seguir postaremos uma outra solução.

7ºRelatório

Na sétima semana de estágio, recebemos com todo o agrado a notícia de que o cartaz para o seminário "Serviço Social numa Universidade Aprendente", elaborado pelo nosso grupo foi o escolhido. Após este instante, iniciou-se uma reunião para o esclarecimento do novo projecto a desenvolver neste estágio. A tarefa rege-se pela elaboração de uma campanha publicitária para o Programa Integrado de Policiamento de Proximidade (PIPP), da PSP.Como os professores, de momento, não continham todos os dados necessário para a execução da tarefa, começamos por fazer, através de um pequeno briffing, uma pesquisa sobre este programa, no qual iremos trabalhar durante as próximas semanas. Depois de percorrermos o site da PSP, com atenção, elaboramos uma lista de slogans possíveis para a campanha. Ficou então agendado um workshop para todos os grupos estagiários, com o intuito de esclarecer qualquer dúvida que possa surgir.

6º Relatório

Durante a sessão de hoje, visto estarmos em período de espera da eleição de um dos projectos realizados pelos vários grupos a estagiar no momento, projecto no qual estivemos a trabalhar nas últimas sessões, foi-nos entregue um novo projecto. "A Semana" é um novo jornal semanal, tal como o nome indica, a ser lançado no próximo dia 7 de Abril. É um jornal dirigido essencialmente a jovens universitários e outros públicos que estejam intimamente ligados ao meio, daí a idade do público-alvo estar definida pelo próprio jornal dos 18 aos 45 anos. A nossa função neste primeiro contacto com este novo projecto foi elaborar um plano de meios e calcular o orçamento da publicidade de lançamento do jornal "A Semana".

5º Relatório

Na quinta semana de estágio foi proposto aos alunos Filipe Loureiro, Isabel Gonçalves e Joana Oliveira para continuarem com o tema da semana anterior. Estes elementos tiveram que concluir o anúncio e iniciar um novo trabalho, que consistia na pesquisa de logótipos de jornais diários, semanários e gratuitos para a elaboração de um logo para o jornal "A Semana". Neste âmbito, este trio teve que elaborar também um plano de comunicação para meios alternativos do jornal em questão.
As alunas Bárbara Silva e Sónia Rosa concluíram o cartaz para o seminário de Serviço Social numa universidade aprendente, enquanto as restantes três alunas (Maria de Fátima Santos, Cláudia Ferreira e Rita Pereira) elaboraram a brochura para o mesmo evento.
A aluna Rafaela Guedes iniciou o seu estágio na empresa Fotosport, onde vai trabalhar num projecto intitulado "Escolas".

4º Relatório

A quarta sessão de estágio na Agência de Comunicação da UFP começou por uma reunião com os professores para comunicar ao grupo o logótipo escolhido para o cliente "Serviço Social numa Universidade Aprendente". Após essa pequena reunião foram apresentadas e repartidas as tarefas a desenvolver nesta sessão. Desde modo, a elaboração de um anúncio para o jornal "A Semana" coube ao Filipe Loureiro, Isabel Gonçalves e Joana Oliveira enquanto a criação de um cartaz para o seminário: "Serviço Social numa Universidade Aprendente" coube à Barbara Silva e a Sónia Rosa. Os outros dois elementos do grupo respectivamente Fátima Santos e Rafaela Guedes estiveram presentes numa reunião com o Director Geral da Fotosport.

3º Relatório

Na terceira semana de estágio, na Agência de Comunicação da UFP, as duas duplas (Isabel Gonçalves, Joana Oliveira) e (Fátima Santos, Bárbara Silva) começaram por se debruçar sobre a conclusão do logótipo do grupo Magma. Após ter-nos sido apresentado um briefing, as outras duas duplas iniciaram um esboço para o logótipo do Seminário de Serviço Social que irá decorrer na Universidade Fernando Pessoa, no dia 22 de Abril de 2008 designado "Seminário de Serviço Social numa Universidade aprendente".
Seguidamente realizou-se um texto criativo para a categoria "Sobre Mim" do blog e efectuou-se a publicação do relatório da primeira sessão de estágio, assim como, da memória descritiva do nome do grupo – Magma.
Posteriormente, as duplas que estavam a acabar o logótipo para o grupo reuniram-se juntamente com os restantes elementos do grupo e em consenso foi tomada a decisão final relativamente ao logótipo pretendido. Assim, optámos por seleccionar o que de melhor ambas tinham, isto é, da dupla Isabel/Joana seleccionámos a fonte da letra, já da dupla Bárbara/Fátima optámos pela ilustração. Esta sessão foi concluída com a realização da memória descritiva do logótipo "Magma" e a apresentação final do logótipo para o Seminário de Serviço Social.

O logo

O magma, enquanto matéria, não tem arestas definidas, move-se, espalha-se e mistura-se pelo espaço que percorre, é essa sensação que o nosso grupo pretende transmitir através da imagem conseguida.
Os três pólos que nela constam representam a fluidez das nossas ideias. A cor alaranjada, tanto da imagem, como do "g", representam o incandescente da substância que nos serviu de inspiração, bem como, a força com que o grupo se quer "implementar no mercado".
As letras unidas simbolizam fusão, acabando por funcionar como uma metáfora do que pretendemos que seja a realidade do grupo. Mistura entre as ideias provenientes dos diversos elementos e proximidade total aos nossos clientes.
O tipo de letra utilizado pretende salientar, uma vez mais, a união presente no magma (grupo), através da junção das suas formas arredondadas. O "g" está realçado das restantes letras para permitir a inserção da palavra grupo, sem ferir o aspecto geral do logótipo. Esta é, também, a letra com maior destaque fonético o que pode originar uma sensação curiosa no receptor ao soletrá-la permitindo uma fácil memorização.
Decidimos colocar a inicial "m" com letra minúscula para haver uma assimetria com o segundo "m" presente na palavra, o que vai de encontro ao conceito até aqui referido.
A imagem e o lettering foram desenvolvidos por duplas distintas de trabalho. Tendo em conta que se aproveitou, em nosso parecer, aquilo que de melhor ambas tinham, este facto, veio fortificar a nossa estratégia de fusão do grupo.

2º Relatório

A segunda sessão de trabalho na Agência de Comunicação da UFP teve como linha orientadora: a escolha definitiva do nome de grupo. Após mais uma reunião, o grupo de trabalho decidiu, por maioria que Magma era a designação que melhor se enquadrava nos objectivos do mesmo. Tendo o nome já definido, os membros do grupo foram divididos em duplas. Assim para a criação do logótipo foram designadas duas duplas criativas respectivamente: Fátima Santos e Bárbara Silva (1º dupla), Isabel e Joana (2º dupla); a elaboração da memória descritiva relativa ao nome escolhido coube ao Filipe Loureiro e a Rafaela Guedes; e, por último a criação de um blog que ficou a cargo da Rita Pereira e Sónia Rosa. Para além das actividades acima referenciadas ficou decidida uma questão pendente (escolha do porta-voz) relativa ao funcionamento de Grupo Magma. Desde modo, a escolha para desempenhar o cargo de porta-voz do grupo recaiu sobre a Sónia. E assim terminou mais uma sessão de trabalho do Grupo Magma.

Porquê Magma?

A primeira tarefa destinada ao grupo de trabalho foi conceder-lhe um nome. Esta é uma fase bastante importante, dado que aqui inicia o longo processo atributivo de identidade.
Todos os elementos tiveram de encontrar um ponto de concórdia de forma a se identificarem com os valores implícitos pelo nome. A heterogeneidade presente no grupo de trabalho originou o aparecimento de várias hipóteses. Podemos dar como exemplo: 9 Octanas; 9 Arestas; Pegadas; Plurideia ou Magma.
De todos os nomes apresentados aquele que nos pareceu mais indicado foi o último acima referido. O conceito aportado à palavra e seu significado acabam por ser, facilmente, perceptíveis pelo comum dos cidadãos, sugere unidade, força e difusão.
Dada a posição de defesa acérrima do nome que cada um ia dando achamos que a energia que a palavra transmite acaba por ir de encontro aquele momento. Sugere, também, altas temperaturas que facilmente se enquadram nas ”acaloradas” discussões ocorridas na sala de reuniões.
O consenso alcançado pode ser equiparado à fusão de materiais constantes na massa vulcânica onde fomos buscar inspiração.
Em forma de metáfora podemos utilizar a câmara de magma presente nos vulcões, que como é sabido vai acumulando matéria, para representar uma reunião de trabalho e a explosão de magma as ideias e o avançar dos trabalhos, bem como, a difusão de uma posição unitária entre todos os elementos.

1º Relatório

Tudo começou no dia 12 de Janeiro de 2009 às 10 horas da manhã na Agência de Comunicação da UFP.
Esta primeira sessão de estágio permitiu ao nosso grupo conhecer as instalações da agência na qual iremos trabalhar nos próximos quatro meses. Após este primeiro contacto, os professores Francisco Mesquita e Fernanda Viana apresentaram-nos os objectivos e o modo de avaliação respeitante ao estágio de Comunicação Integrada. Depois de executados os procedimentos formais seguiu-se uma sessão de visionamento de trabalhos realizados pelos alunos de anos anteriores, o que impulsionou uma troca de ideias entre os professores e os elementos do grupo relativamente ao trabalho a realizar. Após esta sessão seguiu-se uma reunião de grupo onde começou a ser discutido qual o nome indicado para o mesmo. Para tornar a discussão mais coesa e organizada, o professor Francisco Mesquita explicou qual era o processo mais indicado para se chegar ao nome que irá identificar o nosso grupo e posterior trabalho.